MISIÓN...

"A los profesores y a las profesoras hay que formarlas para que, además de ser buenos enseñantes, sean también buenos tutores. La función tutorial se tiene que integrar en el rol docente, en la práctica educativa, en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La tutoría implica una relación personal y bidireccional basada en el respeto, en el diálogo reflexivo, en el compromiso crítico para la definición de proyectos y la construcción de posibilidades y expectativas con sentido"

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En este blog se encontrarán ideas, experiencias, reflexiones, noticias... relacionados con l a enseñanza universitaria en general y, de man...

miércoles, 31 de enero de 2024

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN LA UNIVERSIDAD

Orientando la construcción de oportunidades: una experiencia de aprendizaje servicio con estudiantes de posgrado

Se ha desarrollado un proyecto de aprendizaje-servicio (ApS), con la finalidad de fortalecer la conexión entre la dimensión académica y comunitaria del aprendizaje universitario. Del proyecto cabe destacar también la buena coordinación mantenida entre las dos instituciones (Universidad de La Laguna y Fundación Don Bosco), lo que ha permitido un desarrollo adecuado de las diferentes acciones. Es una manera de enseñar y de aprender por parte del alumnado a través de un servicio que se presta a la comunidad. Avanzamos en un objetivo estratégico que consiste en abrir las puertas de la universidad a la sociedad y crear redes de intercambio institucional, que favorezcan la mejora de problemas y enriquecen los procesos formativos del alumnado, dando significado a los contenidos trabajados en los escenarios de aprendizaje.

https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/41669



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