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"A los profesores y a las profesoras hay que formarlas para que, además de ser buenos enseñantes, sean también buenos tutores. La función tutorial se tiene que integrar en el rol docente, en la práctica educativa, en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La tutoría implica una relación personal y bidireccional basada en el respeto, en el diálogo reflexivo, en el compromiso crítico para la definición de proyectos y la construcción de posibilidades y expectativas con sentido"

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jueves, 13 de junio de 2024

LAS JORNADAS SOBRE ABANDONO UNIVERSITARIO EN PERIODISMO ULL

El Grupo Universitario de Formación y Orientación Integrada, ha coordinado las I Jornadas sobre Abandono de los Estudios Universitarios. Las charlas se centrarán en los factores que rodean  las bajas del alumnado de los estudios universitarios además de cómo prevenirlo. Las actividades se llevarán a cabo el jueves y viernes, 6 y 7 de junio, en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias de la Educación. Pedro Álvarez, profesor del área de Didáctica y Organización Escolar y coordinador de las Jornadas, destaca que este evento «pretende presentar los últimos avances para plantear un mapa de posibles soluciones»


https://periodismo.ull.es/i-jornadas-de-abandono-academico-universitario-retos-y-soluciones/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR2TWWTARjjWwHODUEphyATbfRtGYkpdwmG5izlP-2YoYBqKwd0FTcQKAps_aem_AUbFvQ7Mp96Cnfxpdz7-RLcA_VMVILmJP7dMlfsCvb9g1TIYY6d95Jt91MC3N7tWDnZwNHEUNyHWwxMgNbcN2lCk

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